四個月嬰兒的語言啟蒙訓練

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  四個月嬰兒的語言特征:注意聽人的聲音及音樂聲,對母親的聲音有反應??蘼暦只茸园l(fā)后應答性發(fā)出“咕咕”聲,能發(fā)出一連串像有音節(jié)的聲音,或有時發(fā)出尖叫聲,模仿成人說話時的咀唇動作。

  訓練方法

  (1)連續(xù)音節(jié)訓練:多數(shù)嬰兒4個月發(fā)出的第一連續(xù)音節(jié),一般為“hai-hai-hai”,媽媽在嬰兒清醒時,對嬰兒說[hai-hai-hai]在嬰兒能接受以后再教第二連續(xù)音節(jié)[ba-ba-ba],第三連續(xù)音節(jié)[ma-ma-ma]。

  (2)與嬰兒“交談”“說話”,要養(yǎng)成與嬰兒說話的習慣,平時見到什么就說什么,干什么就講什么。

  如見到氣球就說“氣球”,見到燈就說“燈”。邊逗笑,邊念兒歌給嬰兒聽,如“逗一逗”:小寶寶,懷里抱,一逗他一笑,[咯癢]再逗他還笑[咯癢]。合著音樂的節(jié)拍抱著嬰兒跳舞。

  評估:笑聲響亮、能發(fā)出有音節(jié)的聲音。能轉(zhuǎn)頭找到聲源。

  注意:

  ①媽媽用親切柔和的聲音,富有變化的語調(diào)跟嬰兒說話。內(nèi)容主要是嬰兒當面對著的東西和事情。

  ②可以結合嬰兒的生活起居自然地讓嬰兒聽音樂。但不能讓孩子整天在音樂聲的包圍中,引起聽覺疲勞,對音樂麻木甚至厭煩。每次5—10分鐘即可。

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